牛河梁以其规模宏大的坛庙冢遗址群成为中华五千年文明的一个实证,一直备受学界瞩目!当中华文明探源工程最新成果发布,牛河梁又一次给世界带来惊叹——“第一地点是由9座台基构成的大型台基建筑群”给出了这里开启古国时代的确凿证据!对牛河梁遗址的阶段归属划定让牛河梁的文明光环更加闪耀。连日来,此事在我市社会各界引发热烈反响,“红山文化”“中华文明直根系”“古国时代”“历史传承”“文化自信”跃升为热词。日前,本报记者对我市的文化部门负责人及几位牛河梁红山文化的专家、学者、社会各界人士进行了专访,聆听他们对这项最新研究成果的切实感受。
“牛河梁红山文化遗址,为中华五千年文明提供了实证,成为中华厚重的传统文化的重要组成部分,因而为中华文明探源工程所重视,为家乡人民所珍爱,并引以自豪。”辽宁省红山文化研究基地首席专家、二级教授雷广臻表示,牛河梁红山文化不仅属于牛河梁、属于朝阳、属于辽宁,而且属于整个中华民族,甚至可以说属于全世界。把时间向前推进到距今6500年至5000年,牛河梁红山文化创造了多项世界第一,即形成了第一个大型的积石冢祭祀群遗址;营建了第一座女神庙、供奉了女神和动物神群像;用石头砌筑了方形或圆形的祭坛;最早使用了象征文明时代到来的铜器;制作多种精美玉器,成为中国史前玉器文化中心。牛河梁红山文化的进步不仅体现在上述几个方面,还在物质文明、社会组织文明、精神进步等方面展示了诸多进步性,在中华文明起源过程中领先了一步,把中华文明史向前推进了一千年。
文化遗址是朝阳厚重历史与文化的鲜活证明,也是朝阳文旅融合发展的宝贵资源。市文旅广电局(文物局)局长王永辉说:“我市正积极推进红山文化遗址申遗工作,牛河梁遗址以其确凿而丰富的考古资料证明,早在5000年前,社会形态就已经发展到原始文明的古国阶段,这一重要结论,进一步明确了牛河梁遗址的历史价值,进一步奠定了红山文化在中华文明起源进程中的直根系地位。”他表示,在今后的工作中,将坚决落实习近平总书记关于文物工作重要论述和党中央决策部署,全面贯彻新时代文物工作方针,充分宣传和利用红山文化研究成果,全面提升红山文化遗址保护水平,不断完善牛河梁国家考古遗址公园建设,使之成为藏品丰富、保护科学、展示完美、设施完备、服务一流的红山文化宣传展示和考古研究基地,还将实施系列保护展示工程,加强价值阐释和宣传力度,赋予红山文化遗址新的时代内涵,让悠久的红山文化真正红起来、活起来。
我市作协名誉主席、一级作家邸玉超表示,今年是牛河梁红山文化遗址正式考古发掘40周年,也是红山文化发现115周年,在朝阳这片充满历史积淀和文化底蕴的大地上,孕育了博大精深的红山文化,成为中华五千年文明史曙光初升的文明圣地。今年12月9日,国家文物局在京发布的“中华文明探源工程”最新研究成果中,阐述了牛河梁遗址作为古国时代第一阶段的代表,在中华文明探源中的重要意义。此次“中华文明探源工程”权威研究成果的发布,精准地阐释和定位了以牛河梁遗址为代表的红山文化,为《朝阳日报》业已进行长达七个多月的文化专版《红山文化发现百年“走近牛河梁”》系列文章提供了新高度与深耕度,为世人深入了解朝阳历史文化和人文底蕴提供了重要依据。
“源远流长的中华文明,内蕴丰富、博大精深,它凝聚了中华民族特有的精神符号,成为中华文化厚重而宝贵的精神财富。”市委党校文史教研部副主任、副教授张男对记者说,位于我市的牛河梁红山文化遗址,接连出土祭坛女神庙、建筑构件、泥塑造像和陶制祭器文物,反映了红山先民已从自然崇拜、图腾崇拜进入到较高级的等级观念,证明了中华文明起源的“古国”阶段,丰富了中华古文化参天大树的“直根系”,点亮了大凌河畔升起的五千年前的文明曙光。我们要不断擦亮红山文化品牌,挖掘朝阳地域文化的深厚底蕴,从而讲好朝阳故事,传播好朝阳声音,进而坚定文化自信,为朝阳全面振兴提供文化支持和精神动力。
考古的深层意义在于阐释文物古迹背后的精神文化价值,从其深处发掘遗落的文化和文明,追溯民族信仰源头、探寻文明文化之根,增强民族自信心、自豪感和凝聚力。朝阳博物馆副研究员马文涛表示,国家文物局发布了中华文明探源工程的最新成果,牛河梁遗址作为距今5800-5200年前后古国时代第一阶段的代表赫然在列。这对朝阳地区的文博工作者来说是非常振奋和倍受鼓舞的。这一成果的公布表明了牛河梁遗址已经成为朝阳铭刻于中华文化的独特亮点。她告诉记者,朝阳博物馆新馆即将面向观众开放,在《文明曙光》这个单元用126套148件文物,并结合数字化和绘画等形式向观众多维度展示牛河梁遗址作为古国时代第一阶段代表性遗址的文化内涵。她说:“中华民族历史悠久,中华文明源远流长,中华文化博大精深,一个博物馆就是一所大学校”。希望我们的展览不仅能向观众展示承载朝阳历史记忆的精美文物,展现朝阳先民创造的智慧,更能体现中华民族五千年灿烂文明的传承。”
“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”市二高思政课教师李奕男说,“文明探源生动诠释了‘何以中国’,让我感受到了文化的力量,更加坚定了文化自信。中华文明古老悠久、博大精深,是所有中华儿女的骄傲。”她表示,作为一名新时代的思政教师,引导学生更好认识和认同中华文明是职责所在,在教学实践中,将挖掘好内容、设计好形式、用好故事引导学生在优秀文化的吸引、感召、滋养中完成自我教育,引领学生明大德、悟大美,立鸿鹄志、做奋斗者,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。